témavezető: Vidákovich Tibor
helyszín (magyar oldal): Neveléstudományi Intézet helyszín rövidítés: NI
A kutatási téma leírása:
Az oktatás kompetencia-alapúvá alakítását célzó reformok számos országban, így hazánkban is zajlanak, ezek új feladatokat jelentenek a pedagógiai értékelés számára is. A kompetencia-értékelés komplex, hagyományos és alternatív módszereket is alkalmazó értékelési-tesztelési rendszer kidolgozását igényeli. Kutatási feladat a kompetencia-értékelés külföldi modelljeinek megismerése, a hazai kompetencia-értékelési kezdeményezések vizsgálata, a szakmai és a társadalmi kritériumok szerinti elemzése, javaslatok kidolgozása a hazai kompetencia-értékelés számára.