Thesis supervisor: József Topál
Location of studies (in Hungarian): BME Kognitív Tudományi Tanszék Abbreviation of location of studies: KTT
Description of the research topic:
A kutatás célja, azoknak a neurális mechanizmusoknak az összehasonlító vizsgálata, amelyek a kutya és ember egyes társas viselkedési készségeinek szabályozásában szerepet játszhatnak. Az alapvetően integratív megközelítést alkalmazó vizsgálatsorozat arra a kérdésre keresi a választ, hogy a modern idegtudományi módszereknek viselkedési megfigyelésekkel való újszerű kombinálása mennyiben segítheti a kutya sajátosan ember(gyerek)-szerű társas kompetenciájának megértését. Célunk tehát, hogy a viselkedési fenotípus célratörő és tudományosan érvényes leírását az idegrendszeri aktivitás elemzésével (fMRI, EEG) egészítsük ki annak érdekében, hogy a kutyák valamint gyerekek/felnőttek társas viselkedésének kialakításában közreműködő neurokognitív mechanizmusokba betekintést nyerhessünk. A szisztematikus adatgyűjtés és elemzés érdekében a kutatás elsősorban a szociokognitív készségek egyetlen megnyilvánulására koncentrál: a sajátos intonációs mintázattal jellemzett „dajkabeszéd”-re való válaszkészségre. Amellett, hogy viselkedéses válaszok és közreműködő kognitív mechanizmusok vizsgálatára jól kontrollált mesterséges szituációkban kerül sor, a komplex társas interakciók hatását természetes szituációkban is vizsgáljuk. A viselkedés és kognitív feldolgozási mechanizmusok közötti összefüggések feltárásán túl a kutatás fontos célja a modern neurokognitív módszertani eljárások kutyára való alkalmazhatóságának további finomítása és validálása.
Behavioural and neurocognitive mechanisms underlying dogs’ (and humans’) responsiveness to „motherese”
The purpose of this reserach is the exploratory investigation of neuronal mechanisms involved in the regulation of social behaviour in dogs in comparison with the corresponding human traits. Here we take an integrative approach and ask how the innovative combination of neurocognitive methods with ’traditional’ behaviour observations can improve our understanding of the human-like social competence in dogs. In other words, the main aim of this research is to bring together cutting-edge neuroscience methods with effective and valid behaviour phenotyping, in order to compare human children’s/adults’ and dogs’ social behaviour and the underlying neurocognitive mechanisms.
To ensure the systematic investigation of behaviour the project will rely mainly on the communicative responsiveness to verbal addressing signals, but the effects of social stimulation and human interaction will also be assessed in naturalistic settings. We aim to further elaborate on neuroscience methods (eye tracking, fMRI, EEG) for studying how dogs, as compared to humans of different ages (infants, children, adults), process verbal ostensive addressing signals (‘motherese’) and/or complex verbal and visual social stimuli. The project is also aimed at studying the effects of neurohormonal control of social responsiveness in both humans and dogs.
Andics A. Gácsi M. Faragó T. Kis A. et al. (2014) Voice-sensitive regions in the dog and human brain: a comparative fMRI study. Current Biology, 24(5), 574–578.
Csibra G. (2010) Recognizing communicative intentions in infancy. Mind & Language, 25, 141–68.
Faragó, T.; Andics, A.; Devecseri, V.; Kis, A.; Gácsi, M.; Miklósi, Á. (2014) Humans rely on the same rules to assess emotions in conspecific and dog vocalizations. Biology Letters, 10, 20130926 http://dx.doi.org/10.1098/rsbl.2013.0926
Hirsh-Pasek K. Treiman R. (1982) Doggerel: Motherese in a new context. Journal of Child Language, 9, 229–237.
Miklósi Á., Topál J. 2011. The Evolution of Canine Cognition in: J. Vonk & T. Shackelford (eds.) The Oxford Handbook of Comparative Evolutionary Psychology, Oxford University Press pp. 513–68.
Topál J. Kis A. Oláh K. (2014) Dogs’ sensitivity to human ostensive cues: a unique adaptation? In: J. Kaminski & S. Marshall-Pescini (Eds.) The Social Dog: Behavior and Cognition. San Diego, Elsevier, in press.
Required language skills: angol Number of students who can be accepted: 1
Deadline for application: 2014-05-31
2024. IV. 17. ODT ülés Az ODT következő ülésére 2024. június 14-én, pénteken 10.00 órakor kerül sor a Semmelweis Egyetem Szenátusi termében (Bp. Üllői út 26. I. emelet).
Login
