Thesis supervisor: Zoltán Jakab
Location of studies (in Hungarian): BME TTK Kognitív Tudományok Tanszék Abbreviation of location of studies: BME
Description of the research topic:
Angol nyelvi anyagon más az 1980-as évek eleje óta folynak vizsgálatok olyan beszédszintetikus módszerrel, mely a természetes beszédhez képest elszegényített, elsősorban az időben gyors frekvenciaváltozásokat elhagyó ingereket, beszédmintákat állít elő. Az elsőre furcsának, nem beszédszerűnek hangzó szintetikus beszéd észlelését gyerekek és felnőttek is képesek megtanulni, de vannak köztük fejlődési különbségek. Kutatásunkban magyar nyelvi anyagon szeretnénk megvizsgálni a beszédészlelés és perceptuális tanulás jelenségeit ezen ingerek segítségével, illetve feltárni a két nyelv közti különbségeket. Munkánkat 2014 nyarán kezdtük, jelenleg ingeranyagot fejlesztünk, és gyermek-felnőtt összehasonlító vizsgálatokat végzünk.
The perception of sine-wave and amplitude-modulated (vocoded) speech in children and adults (Zoltán Jakab):
The perception of sine-wave and vocoded speech has been investigated for more than 30 years, but virtually all data to date come from using English samples. Developmental studies with these types of stimuli are more recent; some of them pointed out interesting contrasts between children and adults that are interesting from a theoretical point of view. (One such finding is that 5-7-year-old children perform better with sine-wave speech than with vocoded speech whereas the reverse is true of adults.) Other phenomena of perceptual learning may also be approached by this method. Our aim is to investigate these phenomena using Hungarian materials, and look at the similarities and differences between the two languages. The project was started in 2014.
Nittrouer, S., Lowenstein, J. (2010) Learning to perceptually organize speech signals in native fashion, J. Acoust. Soc. Am. 127 (3), 1624-1635
Lowenstein, J., Nittrouer, S., Tarr, E. (2012). Children weight dynamic spectral structure more than adults: Evidence from equivalent signals, J. Acoust. Soc. Am. 132 (6), EL443-EL449
Hervais-Adelman, A., G., Davis, M.m H., Johnsrude, I., S., Taylor K. J. (2011). Generalization of Perceptual Learning of Vocoded Speech, Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance 2011, Vol. 37, No. 1, 283–295
Recommended language skills (in Hungarian): angol Number of students who can be accepted: 1
Deadline for application: 2016-05-31
2024. IV. 17. ODT ülés Az ODT következő ülésére 2024. június 14-én, pénteken 10.00 órakor kerül sor a Semmelweis Egyetem Szenátusi termében (Bp. Üllői út 26. I. emelet).
Login
