Zászkaliczky Péter - ODT Személyi adatlap


	Bejelentkezés Fórum Szervezet tisztségviselők tagintézmények határozatok alapító okirat ügyrend Doktori képzés doktori iskolák intézményenként tudományáganként azonosító alapján megszűnt oktatók név alapján kutatási téma szerint archívum témakiírások doktori iskolánként tudományáganként kutatási téma szerint témavezetések hallgatók keresése Doktori védések intézményenként tudományáganként név szerint dátum szerint doktori iskolánként Honosított fokozatok intézményenként tudományáganként név szerint dátum szerint Habilitációs előadások intézményenként tudományterületenként név szerint Dokumentumok nyilvános anyagok hírek jogszabályok útmutatók Kapcsolatok elérhetőségünk partnereink

Személyi adatlap

Nyomtatási kép

ARCHÍV OLDAL
Az adatok hitelességéről nyilatkozott: 2018. IV. 15.

Személyes adatok

név	Zászkaliczky Péter
intézmény neve	Eötvös Loránd Tudományegyetem
doktori iskola	ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola (oktató Az oktató a doktori iskola doktoranduszai számára oktat tantárgyat, és/vagy a doktori iskola megszavazta, hogy doktoranduszok számára kutatási témát írjon ki. )
doktori képzéssel kapcsolatos munkájának megoszlása	ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola 100%
adott-e már oktatóként valamely doktori iskolát működtető intézménynek akkreditációs nyilatkozatot?	Eötvös Loránd Tudományegyetem

Elérhetőségek
drótpostacím	zaszkaliczky.peterbarczi.elte.hu
telefonszám	+36 1 358-5507

Fokozat, cím
tudományos fokozat, cím	PhD
fokozat megszerzésének éve	2005
fokozat tudományága	neveléstudományok
fokozatot kiadó intézmény neve	Eötvös Loránd Tudományegyetem

Jelenlegi munkahelyek
2000 -	Eötvös Loránd Tudományegyetem egyetemi oktató

Témavezetés

témavezetői tevékenysége során eddig vezetésére bízott doktoranduszok száma

ezek közül abszolutóriumot szerzettek száma

témavezetettjei közül fokozatot szereztek:

(50%)	Svastics Kármen Kinga	PhD	2024	NDI2-ELTE
	Kereki Judit	PhD	2020	NDI2-ELTE
	Kunt Zsuzsanna	PhD	2020	NDI2-ELTE

Témakiírások

Kutatás
kutatási terület	A gyógypedagógia tudományelméleti és -rendszertani, antropológiai és etikai kérdései, társadalmi rehabilitáció és inklúzió
jelenlegi kutatásainak tudományága	neveléstudományok

Közlemények

2016

Péter Zászkaliczky: Promeny parqadigmatu pristupu k postizení a vyustení v inkluzívnim pojetí edukace, In: Szerk.: Lechta, Victor Inkluzivní pedagogika. Prága: Portál, 2016. pp. 56-63.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Könyvfejezet
nyelv: szlovák

2015

Zászkaliczky Péter: Adalék a normalitás fogalmához a magyar gyógypedagógiai tradícióban, PEDAGÓGIATÖRTÉNETI SZEMLE 1: (1) pp. 12-19.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: magyar
Teljes szöveg

2014

Garai D, Kerekes V, Schiffer Cs, Tamás K, Trócsányi Zs, Weiszburg J, Zászkaliczky P: O papel dos professionals na Inclusao, In: Szerk.: Kron M, Szerk.: Serrano A, Szerk.: Afonso J Crescendo Juntos: Passos para a Inclusao na Educacao de Infancia. Porto: Porto Editora, 2014. pp. 32-37.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Szaktanulmány
nyelv: portugál

2014

Zászkaliczky Péter: A gyógypedagógia: a fogyatékosság tudománya, FOGYATÉKOSSÁG ÉS TÁRSADALOM 2: (5-6) pp. 73-85.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 1
nyelv: magyar

2014

Perlusz Andrea, Zászkaliczky Péter, Stefanik Krisztina: Service provision for persons with disabilities - an overview of Hungary, REVISTA DE EDUCACAO ESPECIAL E REABILITACAO (REER) 4: (21) pp. 77-89.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: angol

2011

Zászkaliczky P, Kunt Zs: Behinderung als identitätsstiftende Kultur, SODOBNA PEDAGOGIKA: JOURNAL OF CONTEMPORARY EDUCATIONAL STUDIES 62: (3) pp. 168-180.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 1
nyelv: német

2010

Zászkaliczky Péter: Perspektiven der Philosophie einer inklusiven Pädagogik für das 21. Jahrhundert, In: Lechta V Szerk.: Lechta V Transdisciplinárne aspekty inkluzívnej pedagogiky: Transdisziplinäre Aspekte der inklusiven Pädagogik. Bratislava: EMITplus, 2010. pp. 237-242.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Szaktanulmány
független idéző közlemények száma: 2
nyelv: német

2010

Zászkaliczky Péter: Zum Begriff der Normalität in der ungarischen Tradition der allgemeinen Heilpädagogik, In: Szerk.: Nóbik Attila, Szerk.: Pukánszky Béla Normalität, Abnormalität und Devianz: Gesellschaftliche Konstruktionsprozesse und ihre Umwälzungen in der Moderne. Frankfurt am Main: Peter Lang Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2010. pp. 109-115. (Erizehung in Wissenschaft und Praxis; 7.)
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Szaktanulmány
nyelv: német

2009

Klein F, Zászkaliczky P: Entwicklung und Perspektiven der ungarischen Heilpädagogik im europäischen Kontext, ZEITSCHRIFT FUR HEILPAEDAGOGIK 60: (1) pp. 11-19.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 1
nyelv: német

2008

Zászkaliczky Péter: Heilpädagogik im zusammenwachsenden Europa, In: Szerk.: Biewer G, Szerk.: Luciak M, Szerk.: Schwinge M Begegnung und Differenz: Menschen – Länder – Kulturen: Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2008. pp. 113-129.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Szaktanulmány
független idéző közlemények száma: 8
nyelv: német

a legjelentősebbnek tartott közleményekre kapott független hivatkozások száma:

Tudománymetriai adatok

Saját közlemény- és idézőlista

Tudományos közlemény- és idézőlista mycite adattárban

a 10 válogatott közlemény közé kiválasztható közleményeinek száma:

121

összes tudományos és felsőoktatási közleményének száma:

120

kiválasztható monográfiák és szakkönyvek:

monográfiák és szakkönyvek száma melyben fejezetet/részt írt:

külföldön megjelent, figyelembe vehető tudományos közleményei:

hazai kiadású, figyelembe vehető idegen nyelvű közleményei:

összes tudományos közleményének és alkotásainak független idézettségi száma:

307

2024. IV. 17.
ODT ülés
Az ODT következő ülésére 2024. június 14-én, pénteken 10.00 órakor kerül sor a Semmelweis Egyetem Szenátusi termében (Bp. Üllői út 26. I. emelet).