Az oktató a doktori iskola doktoranduszai számára oktat tantárgyat, és/vagy a doktori iskola megszavazta, hogy doktoranduszok számára kutatási témát írjon ki.
)
doktori képzéssel kapcsolatos munkájának megoszlása
Didaktika: az oktatás hatékonysága, tanulási kudarcok; iskolai erőszak/zaklatás
jelenlegi kutatásainak tudományága
neveléstudományok pszichológiai tudományok
Közlemények
2017
adattárból, 2018. III. 30.
Buda Mariann: Hátrányos helyzet és iskola. Merre keressük a kiutat a motiválatlanság csapdájából?, In: Szerk.: Polonyi Tünde, Szerk.: Abari Kálmán Digitális tanulás és tanítás. Debrecen: Debreceni Egyetemi Kiadó, 2017. pp. 9-26. dokumentum típusa: Könyvrészlet/Szaktanulmány nyelv: magyar
2015
adattárból, 2018. III. 30.
Buda Mariann, Péter-Szarka Szilvia: A kreatív klíma - Új irány az iskolai klíma és a konfliktuskezelés kutatásában, ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 25: (9) pp. 3-17. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Összefoglaló cikk nyelv: magyar URL
2015
adattárból, 2018. III. 30.
Buda Mariann : Az iskolai zaklatás, Debrecen: Debreceni Egyetemi Kiadó, 261 p. dokumentum típusa: Könyv/Szakkönyv független idéző közlemények száma: 1 nyelv: magyar
2015
adattárból, 2018. III. 30.
Buda Mariann : Az iskolai erőszak megelőzése és kezelése, Debrecen: Debreceni Egyetemi Kiadó, 147 p. dokumentum típusa: Könyv/Szakkönyv nyelv: magyar
2015
adattárból, 2018. III. 30.
Buda Mariann: Méltányosság az oktatásban, In: Szerk.: Maticsák Sándor Tanulmányok a levelező és részismereti tanárképzés tantárgypedagógiai tartalmi megújításáért - bölcsésztudományok.. Debrecen: Debreceni Egyetemi Kiadó, 2015. pp. 27-70. dokumentum típusa: Könyvrészlet/Szaktanulmány nyelv: magyar
2014
adattárból, 2018. III. 30.
Buda M: Durva fiúk – szelíd lányok? Iskolás lányok zaklató viselkedése, In: Szerk.: Németh Nóra Veronika Képzők és képzettek: Pillanatfelvételek a 21. század tanárképzéséről és tanárairól. Szeged: Belvedere Meridionale, 2014. pp. 133-154. dokumentum típusa: Könyvrészlet/Szaktanulmány nyelv: magyar
2014
adattárból, 2018. III. 30.
Buda M, Péter-Szabó Sz: Kreativitás és azon túl… A kreatív klíma mint lehetőség a 21. századi iskola számára, ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 19: (3) pp. 33-40. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk nyelv: magyar Teljes szöveg
2010
adattárból, 2018. III. 30.
Buda M, Szirmai E: School Bullying in the Primary School. Report of a Research in Hajdú-Bihar County (Hungary)., JOURNAL OF SOCIAL RESEARCH AND POLICY 1: (1) pp. 49-68. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk nyelv: angol URL
2009
adattárból, 2018. III. 30.
Buda M: Közérzet és zaklatás az iskolában., ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 19: (5-6) pp. 3-15. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk független idéző közlemények száma: 3 nyelv: magyar Teljes szöveg
2005
adattárból, 2018. III. 30.
Buda M : A gyermeki agresszió., Budapest: Dinasztia Tankönyvkiadó Kft., 151 p. (Modern pedagógia a gyakorlatban; 3.) dokumentum típusa: Könyv/Szakkönyv független idéző közlemények száma: 4 nyelv: magyar
a legjelentősebbnek tartott közleményekre kapott független hivatkozások száma:
hazai kiadású, figyelembe vehető idegen nyelvű közleményei:
0
összes tudományos közleményének és alkotásainak független idézettségi száma:
A linkre kattintás után megjelenített idézők száma eltérhet a megjelenített számtól, mert az előbbi az MTMT2 aktuális, utóbbi pedig a tudománymetriai adatok importálásakor érvényes változat.
2024. IV. 17. ODT ülés Az ODT következő ülésére 2024. június 14-én, pénteken 10.00 órakor kerül sor a Semmelweis Egyetem Szenátusi termében (Bp. Üllői út 26. I. emelet).
Bejelentkezés
gmail.com
