Református Pedagógiai Intézet (további intézmény) további (igazgató)
Közlemények
2022
adattárból, 2023. VIII. 20.
Szontagh Pál: Student teachers’ motivations for the profession and career advancements in the Carpathian Basin, In: Proceedings of The 4th World Conference on Research in Teaching and Education, (2022) p. https://www.dpublication.com/wp-content/uploads/2022/03/3-6412.pdf. dokumentum típusa: nyelv: angol
2022
adattárból, 2023. VIII. 20.
Szontagh Pál: Hivatás- és pályamotiváció a Kárpát-medencei óvodapedagógus- és tanítójelöltek körében, KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE 20: (1-2) pp. 41-49. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk nyelv: magyar URL
2021
adattárból, 2023. VIII. 20.
Szontagh Pál: Hivatás- és pályamotivációs tényezők első éves óvodapedagógus hallgatók körében, ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 31: (1) pp. 26-44. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk független idéző közlemények száma: 2 nyelv: magyar URL
2021
adattárból, 2023. VIII. 20.
Szontagh Pál: Hivatás, pálya, motiváció, STUDIA CAROLIENSIA 2020: pp. 35-47. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk nyelv: magyar
2021
adattárból, 2023. VIII. 20.
Szontagh Pál: Miért (nem) leszek pedagógus?, Károli Gáspár Református Egyetem - L'Harmattan Kiadó dokumentum típusa: Könyv/Monográfia nyelv: Angol, Magyar
2020
adattárból, 2023. VIII. 20.
Szontagh Pál: Pedagógusjelöltek hivatás- és pályamotivációja, kutatás a képzés különböző állomásain, PEDAGÓGUSKÉPZÉS: PEDAGÓGUSKÉPZŐK ÉS -TOVÁBBKÉPZŐK FOLYÓIRATA 19(47): (3-4) pp. 29-57. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk független idéző közlemények száma: 7 nyelv: magyar URL
2018
adattárból, 2023. VIII. 20.
Szontagh Pál Iván: Érték, rend, értékrend, Patrocinium Kiadó dokumentum típusa: Könyv/Monográfia független idéző közlemények száma: 14 nyelv: Angol, Magyar
2016
adattárból, 2023. VIII. 20.
Szontagh Pál: Kompetenciaértelmezés a keresztyén pedagógiában, ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 2016: (9-12) pp. 88-98. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk független idéző közlemények száma: 5 nyelv: magyar
2007
adattárból, 2018. I. 03.
Szontagh Pál: Érték, rend, értékrend az iskolában, ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 17: (2) pp. 125-128. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk független idéző közlemények száma: 1 nyelv: magyar URL
2001
adattárból, 2023. VIII. 20.
Szabóné Szél Julianna, Szontagh Pál: Iskolamarketing a gyakorlatban : Mit tehetünk a tanulólétszám megtartásáért, növeléséért?, ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 11: (6-7) pp. 21-31. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk független idéző közlemények száma: 12 nyelv: magyar
a legjelentősebbnek tartott közleményekre kapott független hivatkozások száma:
monográfiák és szakkönyvek száma melyben fejezetet/részt írt:
3
összes tudományos közleményének és alkotásainak független idézettségi száma:
A linkre kattintás után megjelenített idézők száma eltérhet a megjelenített számtól, mert az előbbi az MTMT2 aktuális, utóbbi pedig a tudománymetriai adatok importálásakor érvényes változat.
A keresztyén pedagógusokkal szemben támasztott etikai elvárások és azok kodifikációs problémái
(Keresztyén) pedagógusképzés kurrikuláris kérdései
Pedagógusok pálya- és hivatásmotivációja
jelenlegi kutatásainak tudományága
állam- és jogtudományok neveléstudományok
2024. IV. 17. ODT ülés Az ODT következő ülésére 2024. június 14-én, pénteken 10.00 órakor kerül sor a Semmelweis Egyetem Szenátusi termében (Bp. Üllői út 26. I. emelet).
Bejelentkezés
