 |
|
| Personal data sheet |
 Print previewVALIDITY EXPIRED
personal data approved: 2017. VII. 04. | Publications |
2015
 from data base, 2017. I. 10. |
Katona Nóra : TÁJOLÓ. Pályaorientációs nap, Budapest: EduNet Tananyag-fejlesztési Alapítvány, 408 p.
type of document: Book/Monography
language: Hungarian
|
2015
from data base, 2017. I. 10. |
Katona Nóra : Ami segít – és ami gátol., Budapest: EduNet Tananyag-fejlesztési Alapítvány, 36 p.
type of document: Book/Monography
language: Hungarian
|
2014
from data base, 2017. I. 10. |
Bartókné Luthár Barbara, dr. Katona Nóra, Móré Zsuzsa, Simoncsics Benjámin : Tapasztalatok és tanulságok a TÁMOP 5.4.6.A pályázati konstrukció támogatott pályázatainak módszertani kisérése., Budapest: Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közhasznú Nonprofit Alapítvány, 160 p.
type of document: Book/Monography
language: Hungarian
|
2012
from data base, 2017. I. 10. |
Katona Nóra: A foglalkoztathatóság fogalma, a képzésre gyakorolt hatása és haszna a felsőoktatás-munkaerőpiaci átmenet nyomonköveteésében, In: Szerk.: Kiss Paszkál Kiválóság a felsőoktatásban: tanulási eredmény, hallgatói bevonódás és a tanítás minőségfejlesztése. Budapest: Eötvös Loránd Tudományegyetem, 2012. pp. 197-216.
type of document: Part of book/Szaktanulmány (to be translated)
language: Hungarian
|
2012
from data base, 2017. I. 10. |
Katona Nóra, Pataki Eszter, Szitó Imre Szerk.: Kovács Anikó: Ráhangolás életpálya-építő és -tervező program hallássérült tanulók részére, Budapest: Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány, 405 p.
type of document: Book/Monography
language: Hungarian
|
2011
from data base, 2017. I. 10. |
Katona Nóra: Foglalkoztathatóság: Felsőoktatás és munkáltatók - kinek fontosabb?, FELSŐOKTATÁSI MŰHELY: AZ EDUCATIO TÁRSADALMI SZOLGÁLTATÓ KHT ORSZÁGOS FELSŐOKTATÁSI INFORMÁCIÓS KÖZPONT KIADVÁNYA 5: (4) pp. 49-63.
type of document: Journal paper/Article
language: Hungarian
|
2007
from data base, 2017. I. 10. |
Katona N: School Psychology in Hungary, In: Szerk.: Jimerson S R, Szerk.: Oakland T D, Szerk.: Farrell P T The Handbook of International School Psychology. Thousand Oaks (California): SAGE Publications, 2007. pp. 159-169.
type of document: Part of book/Szaktanulmány (to be translated)
number of independent citations: 1
language: English
|
2000
from data base, 2017. I. 10. |
Katona N, Oakland T: The Development of Temperament in Hungarian Children, APPLIED PSYCHOLOGY IN HUNGARY 1: (1) pp. 17-29.
type of document: Journal paper/Article
language: English
|
1999
from data base, 2017. I. 10. |
Katona Nóra, Oakland, T.: A tanulási stílus - egy integratív megközelítés, ALKALMAZOTT PSZICHOLÓGIA 1: (1) pp. 17-31.
type of document: Journal paper/Article
number of independent citations: 14
language: Hungarian
|
1999
from data base, 2017. I. 10. |
Katona Nóra : Vázlatok és feladatlapok pályaválasztást előkészítő foglalkozásokhoz a 7.-10, évfolyamon, Budapest: Tankönyvkiadó, 24 p.
type of document: Book/Monography
number of independent citations: 4
language: Hungarian
|
| | Number of independent citations to these publications: | 19 |
|
|
|
|
|
Login
gmail.com
