Login
 Forum


 Doctoral program 

 Theses defended 

 Naturalized degrees 

 Habilitation presentations 

 Documents (all in Hung.) 

 Contacts 
 
 
Personal data sheet
 Print preview
personal data approved: 2023. V. 30.
Personal data
Ágnes Fischerné Dárdai
name Ágnes Fischerné Dárdai
name of institution
doctoral school
PTE Interdisciplinary Doctoral School (Announcer of research topic)
the share of work in the different doctoral schools. PTE Interdisciplinary Doctoral School 50%
PTE Education and Society Doctoral School of Education 50%
accreditation statement submitted to: University of Pécs
Contact details
E-mail address dardai.agnespte.hu
phone number +36 72 501-600
own web page
Academic title
scientific degree, title Ph.D.
year degree was obtained 2001
discipline to which degree belongs educational sciences
institution granting the degree Eötvös Loránd Tudományegyetem, (to be translated)
Employment
1994 - University of Pécs
university professor or researcher
Thesis topic supervisor
number of doctoral students supervised until now 11.5
number of students who fulfilled course requirements 5.5
students who obtained their degrees:
(50%) András Gyertyánfy PhD 2021  ESDSE
György Jakab PhD 2020  ESDSE
(50%) László Kojanitz PhD 2018  ESDSE
(50%) Judit Pálmai PhD 2016  ESDSE
Zsófia Molnár-Kovács PhD 2016  ESDSE
Gabriella Köves PhD 2013  ESDSE
Éva Harjánné Brantmüller PhD 2011  ESDSE
(50%) Éva Harjánné Brantmüller PhD 2011  ESDSE
József Kaposi PhD 2010  ESDSE
(50%) Teréz Jenei PhD 2009  ESDSE
completed course requirement:
Ágnes Gyovai (PhD) 2015/08  ESDSE
(50%) Enikő Gönczöl (PhD) 2015/08  ESDSE
Nikolett Márhoffer (PhD) 2018/01  ESDSE
present PhD students:
(50%) Henrietta Hecker (PhD) (2024/08)  ESDSE
  Thesis topic proposals
Research
research area textbook research, history of textbooks, history didactic, history of libraries, archives, museums
research field in which current research is conducted educational sciences
history
Publications
2021

 Kaposi József, F. Dárdai Ágnes: : Changing History Teaching in Hungary (1990-2020), In: F., Dárdai Ágnes (szerk.) Yearbook of the International Society for History Didactics, International Society for History Didactics (2021)
type of document: Part of book/Szaktanulmány (to be translated)
language: English
2021

 F. Dárdai Ágnes, Kaposi József: A történelemtanítás elmúlt harminc éve (1990-2020). Helyzetkép és perspektíva, MAGYAR PEDAGÓGIA 121: (2) pp. 137-167.
type of document: Journal paper/Article
number of independent citations: 1
language: Hungarian
URL 
2020

 F. Dárdai Ágnes, Kaposi József, Katona András: A történelemt@nítás a történelemtanításért, Magyar Történelmi Társulat
type of document:
number of independent citations: 1
language: Hungarian
2020

 F. Dárdai Ágnes, Kaposi József: Változó történelemtanítás Magyarországon (1990-2020), In: F., Dárdai Ágnes; Kaposi, József; Katona, András (szerk.) A történelemt@nítás a történelemtanításért, Magyar Történelmi Társulat (2020) pp. 15-59.
type of document: Part of book/Szaktanulmány (to be translated)
number of independent citations: 4
language: Hungarian
2019

 Dárdai Ágnes, Katona András, Korpics Zsolt: Tíz éve a történelemtanítás szolgálatában az online Történelemtanítás, TÖRTÉNELEMTANÍTÁS: ONLINE TÖRTÉNELEMDIDAKTIKAI FOLYÓIRAT 10: (1) 10-01-03
type of document: Journal paper/Article
language: Hungarian
2006

 Fischerné Dárdai Ágnes: Történelmi megismerés - történelmi gondolkodás I., ELTE BTK; Magyar Történelmi Társulat Tanári Tagozat
type of document: Book/Monography
number of independent citations: 39
language: Hungarian
2006

 Fischerné Dárdai Ágnes: Történelmi megismerés - történelmi gondolkodás II., ELTE BTK; Magyar Történelmi Társulat Tanári Tagozat
type of document: Book/Monography
number of independent citations: 55
language: Hungarian
2002

 Fischerné Dárdai Ágnes: A tankönyvkutatás alapjai, Dialóg Campus Kiadó
type of document: Book/Monography
number of independent citations: 126
language: Hungarian
2002

 Fischerné Dárdai Ágnes: Történelemdidaktika és kontroverzív történelemtanítás, In: Nagy, Péter Tibor; Vargyai, Gyula (szerk.) Történelem - tanítás - módszertan : Emlékkötet Szabolcs Ottó 75. születésnapjára, Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum (OPKM) (2002) pp. 34-43.
type of document: Part of book/Szaktanulmány (to be translated)
number of independent citations: 19
language: Hungarian
2000

 Fischerné Dárdai Ágnes: Az összehasonlító tankönyvkutatás nemzetközi tapasztalatai, EDUCATIO 9: (3) pp. 498-508.
type of document: Journal paper/Article
number of independent citations: 19
language: Hungarian
Number of independent citations to these publications:264 
Scientometric data
list of publications and citations
number of scientific publications that meet accreditation criteria:
134
number of scientific publications:
132
monographs and professional books:
7
monographs/books in which chapters/sections were contributed:
46 
scientific publications published abroad that meet the accreditation criteria:
21
publications not in Hungarian, published in Hungary, meeting the accreditation criteria:
7
number of independent citations to scientific publications and creative works:
920
further relevant information regarding accreditation (in Hungarian)
Külföldi ösztöndíj/kapcsolat: Nemz.Tankönyvkutató Int., (1998, 1999, 2000, 2010, 2014). Vendégoktatói tev.: Nürnberg/Erlangen (1996), Braunschweig TU (1999, 2000), Feldkirch (1999, 2000, 2002) Tudományos társasági tagság: Magyar Történelmi Társulat Tanári Tagozat, International Society for History Didactics, MTA PAB Ped.Biz elnöke és Nev.tört.Biz tagja;. Szerk.biz. tagság: Mitteilungen. Information. Communications, Könyv és Nevelés; Folyóirat alapítás:Történelemtanítás, Per Aspera ad Astra; (to be translated)


2024. IV. 17.
ODT ülés
Az ODT következő ülésére 2024. június 14-én, pénteken 10.00 órakor kerül sor a Semmelweis Egyetem Szenátusi termében (Bp. Üllői út 26. I. emelet).
 
All rights reserved © 2007, Hungarian Doctoral Council. Doctoral Council registration number at commissioner for data protection: 02003/0001. Program version: 2.2358 ( 2017. X. 31. )